規矩大於寵愛,身教重於言教! 德國媽媽這樣教孩子學會「自律」

教養不能複製,但不會只有一條道路,因為「教養」本身就是一種價值。

透過各國媽媽教養觀,看見自己的盲點,也看見我們還能給孩子什麼!

秉持「放養教育」的德國父母認為:孩子是小花也是大樹,在成長過程中需要陽光、雨露,更需要在風雨中歷練。

德國人的嚴謹有目共睹,如此強大的民族性,從何而來?答案是:教育。

●對德國媽媽來說:與其喊破嗓子,不如做出樣子。●

●這是德式教養的鐵律,不可改變!●

此書以一個華人家庭在德國的生活與育子經驗做為主軸,以簡明的生活故事說明一個遠嫁德國的媽媽,因為受到了德國教養觀的衝擊,進而省思中國人的教養觀念有哪些地方需要調整,而我們又可以從德國的教養觀念中獲得什麼啟發。 閱讀全文〈規矩大於寵愛,身教重於言教! 德國媽媽這樣教孩子學會「自律」〉

三歲對了,一輩子就對了- part3

三歲對了,一輩子就對了- part3

尊重和關愛孩子假想中的朋友
和一個假想中的玩伴玩耍,可以使孩子不斷地嘗試使用他新學會的語言和事會技巧。
這是一種用來減輕孩子內心孤單感受的好方法。
而且孩子和假想中的朋友交往,他一會而要扮演那個朋友,一會而又要伴回自己,
通過兩個角色之間的扮演跟轉換,
最終孩子會鞏固他心靈的各種方面,形成較穩定的個性。
了解孩子為什麼會有假想中的朋友
在我們的生活中,經常會聽到孩子嘟攮著什麼,似乎在對誰說話,有的孩子還會為這個假想的朋友留下一個位置,擔心的父母會以為這是一種病態。 閱讀全文〈三歲對了,一輩子就對了- part3〉